ทำไมการอ่านผ่านจอจำได้ไม่ดีเท่าการอ่านในหนังสือ     คนในปัจจุบันมีปัญหาด้านการจับใจความสำคัญ  จากการศึกษาพบว่าทักษะการอ่านและเขียนภาษาไทยของเด็ก กทม. ระดับชั้น ป.1-ป.4 จำนวน 20,000 คน ไม่ถึงเกณฑ์ที่เหมาะสม การอ่านแบบผ่าน ๆ...

  ทำไมการอ่านผ่านจอจำได้ไม่ดีเท่าการอ่านในหนังสือ     คนในปัจจุบันมีปัญหาด้านการจับใจความสำคัญ  จากการศึกษาพบว่าทักษะการอ่านและเขียนภาษาไทยของเด็ก กทม. ระดับชั้น ป.1-ป.4 จำนวน 20,000 คน ไม่ถึงเกณฑ์ที่เหมาะสม การอ่านแบบผ่าน ๆ...