จริงไหมที่ผลการเรียนจะดี ถ้าเด็กมีทักษะทางอารมณ์และสังคมที่ดี   มีความเข้าใจผิดว่า ทักษะทางอารมณ์และสังคมไม่ได้เป็นเรื่องที่สำคัญเท่าการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน แต่งานวิจัยพบว่า ทักษะทางอารมณ์และสังคมเป็นอีกหนึ่งปัจจัยที่ส่งผลต่อผลการเรียนของนักเรียน...

จริงไหมที่ผลการเรียนจะดี ถ้าเด็กมีทักษะทางอารมณ์และสังคมที่ดี   มีความเข้าใจผิดว่า ทักษะทางอารมณ์และสังคมไม่ได้เป็นเรื่องที่สำคัญเท่าการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน แต่งานวิจัยพบว่า ทักษะทางอารมณ์และสังคมเป็นอีกหนึ่งปัจจัยที่ส่งผลต่อผลการเรียนของนักเรียน...