รัฐบาลเวียดนามได้วางกลยุทธ์ปูพื้นฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน  สร้างยุทธศาสตร์การศึกษาระดับสูงใหม่

A A
Jan 17, 2025
Jan 17, 2025
A A

เวียดนาม ประเทศที่น่าจับตามองด้านการศึกษา 

 

 

  • ข้อมูลจาก UNESCO พบว่าในปี 2023 มีนักศึกษาเวียดนามมากกว่า 129,000 คนที่ออกไปศึกษาต่างประเทศ รัฐบาลเวียดนามจึงกังวลเกี่ยวกับการสูญเสียบุคลากร และเชื่อว่าการตั้งศูนย์กลางการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะช่วยให้นักศึกษาเหล่านี้ยังคงอยู่ในประเทศได้ 
  • เวียดนามได้วางกลยุทธ์ปูพื้นฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน  สร้างยุทธศาสตร์การศึกษาระดับสูงใหม่ ให้อิสระต่อการปฏิรูปการศึกษา   
  • ส่งผลให้มีจำนวนผู้ที่จบปริญญาเอกเพิ่มขึ้นถึง 30 เปอร์เซ็นต์ในปี 2021 และการเพิ่มขึ้นของเงินเดือนเฉลี่ยของพนักงานที่ทำงานในสถาบันการศึกษาเพิ่มขึ้น 18.7 – 20.8 เปอร์เซ็นต์ 

 

 

   ปฏิเสธไม่ได้ว่าโครงสร้างพื้นฐานในประเทศส่งผลต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศนั้น ๆ  โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้าน “การศึกษา” เพราะการศึกษาเป็นปัจจัยพื้นฐานสำคัญในการสนับสนุนการเติบโตทางเศรษฐกิจ สร้างบุคลากร ส่งเสริมนวัตกรรมต่าง ๆ กลยุทธ์หนึ่งของการพัฒนาประเทศคือ การพยายามรักษามันสมองของประเทศไว้ เนื่องจากข้อมูลจาก UNESCO พบว่าในปี 2023 มีนักศึกษาเวียดนามมากกว่า 129,000 คนที่ออกไปศึกษาต่างประเทศ โดยส่วนใหญ่ออกไปศึกษาที่สหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร และออสเตรเลีย รัฐบาลเวียดนามจึงกังวลเกี่ยวกับการสูญเสียบุคลากร และเชื่อว่าการตั้งศูนย์กลางการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะช่วยให้นักศึกษาเหล่านี้ยังคงอยู่ในประเทศได้ 

   รัฐบาลเวียดนามระบุว่าสาเหตุบางส่วนที่นักศึกษาออกนอกประเทศเพราะว่าขาดโครงสร้างพื้นฐานที่สำคัญในเมือง เช่น คมนาคมขนส่ง สิ่งอำนวยความสะดวกด้านงานวิจัย โอกาสในการหางาน สิ่งเหล่านี้นับว่าเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักศึกษาทำให้ มีการผลักดันระบบนิเวศทั้งหมดเพื่อนักศึกษา นักลงทุน และนักศึกษาต่างชาติ ซึ่งวิธีที่เวียดนามปรับปรุงโครงสร้างทางการศึกษามีดังต่อไปนี้ 

 

เวียดนามปูพื้นฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 

   นครโฮจิมินห์ต้องการจะเป็นศูนย์กลางการศึกษาของเอเชียโดยสร้างกลยุทธ์ที่จะปูพื้นฐานให้พลเมืองเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้ จัดให้มีนักเรียนในชั้นเรียนจำนวน 30-35 คน ทุกระดับชั้นเพื่อคุณภาพการดูแลที่ทั่วถึง  โดยมีเป้าหมายให้นักเรียนมัธยมปลาย 80 เปอร์เซ็นต์สามารถสื่อสารภาษาต่างประเทศได้ และมีทักษะไอทีพื้นฐานทุกคน รวมถึงครึ่งหนึ่งของนักเรียนมัธยมปลายมีความรู้คอมพิวเตอร์ในระดับสากล นอกจากนั้นยังส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์โดยมุ่งเน้นให้นักเรียนในระดับมัธยมทุกคนมีความสามารถในงานศิลปะอย่างน้อยคนละ 1 ประเภท เล่นเครื่องดนตรีอย่างน้อย 1 อย่าง รวมถึงเล่นกีฬาคนละ 1 ประเภท  และมุ่งหวังให้โรงเรียนในเมืองเป็นโรงเรียนอัจฉริยะ 100 เปอร์เซ็นต์

 

 

การศึกษาเวียดนาม

 

เวียดนามวางยุทธศาสตร์การศึกษาระดับสูงใหม่ 

 

   กลยุทธ์การศึกษาฉบับใหม่ (2021-2030) ได้มุ่งที่จะปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานในระดับสูงของประเทศโดยมุ่งหวังให้เกิดระบบการศึกษาที่เอื้อให้เกิด “มหาวิทยาลัยแห่งอนาคต” ซึ่งผลิตบุคลากรที่มีทักษะสูงเพื่อขับเคลื่อนเศรษฐกิจของประเทศ โดยเพิ่มการศึกษาแบบดิจิทัลและส่งเสริมการเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมดิจิทัล และมุ่งหวังสร้างทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อเพิ่มการเรียนรู้และฝึกอบรมใหม่ ๆ ให้กับทักษะแรงงาน 

 

เวียดนามให้อิสระต่อการปฏิรูปการศึกษา 

 

   รัฐบาลเวียดนามมีนโยบายให้มหาวิทยาลัยมีความเป็นอิสระในการปกครองตนเอง จากนโยบายนี้ทำให้ดึงดูดอาจารย์ นักวิจัยที่มีคุณภาพเข้ามาทำงานเพิ่มมากขึ้น โดยมีจำนวนผู้ที่จบปริญญาเอกเพิ่มขึ้นถึง 30 เปอร์เซ็นต์ในปี 2021 และการเพิ่มขึ้นของเงินเดือนเฉลี่ยของพนักงานที่ทำงานในสถาบันการศึกษาเพิ่มขึ้น 18.7 – 20.8 เปอร์เซ็นต์ เพราะการปกครองตนเองทำให้สถาบันอุดมศึกษาต่าง ๆ สามารถลงทุนกับหลักสูตรที่มีมาตรฐานตรงตามความต้องการในระดับสากลได้ 

   เห็นได้ชัดว่าเวียดนามกำลังพัฒนางโครงสร้างพื้นฐานอย่างระบบการศึกษาเพื่อให้เป็นก้าวใหม่ในการเป็นแหล่งผลิตบุคลากรที่เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศอีกทั้งยังมุ่งหวังเป็นแลนด์มาร์คแห่งใหม่ของการศึกษาในดินแดนตะวันออกเฉียงใต้แห่งนี้  

 

อ้างอิง 

https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20241017205523202 

https://www.thehighereducationreview.com/study-abroad/articles/vietnam-becoming-a-higher-education-hub-with-smart-education-strategies–nid-3638.html 

https://e.vnexpress.net/news/news/education/hcmc-sets-sights-on-becoming-asian-education-hub-4702401.html 

Share

Authors

Authors

RELATED POSTS